Onderwerpen in ontwikkeling
Honderden uren aan e-learning cursussen voor zorgprofessionals aan kunnen bieden is mooi, maar wij zijn nog lang niet klaar. Er is nog meer te leren! Dus gaan wij gewoon door om samen met onze partners nieuw e-learning materiaal te ontwikkelen. Ieder jaar komt er tenminste 10 uur aan lesstof bij. Uiteraard worden deze cursussen volgens de hoge kwaliteitsstandaard van CampusMed ontwikkeld. Dat gebeurt in samenwerking met deskundige auteurs en op basis van wetenschappelijke evidentie.
Maar hoe worden de onderwerpen voor nieuwe e-learning cursussen bepaald? In eerste instantie doen wij dit op basis van feedback van de gebruikers van CampusMed. Daarnaast zijn er aanvragen vanuit de markt. Maar wij proberen ook altijd op de hoogte te zijn van nieuwe ontwikkelingen. Wij houden intensief contact met onderzoeksinstellingen, beroepsorganisaties en experts. Wij screenen actuele ontwikkelingen in de zorgwereld naar nieuwe en belangrijke ontwikkelingen, om ook in de toekomst de beste e-learning aan te kunnen bieden die u helpt de kwaliteit van de zorg in uw organisatie continue te verbeteren.
Momenteel zijn volgende nieuwe onderwerpen in de maak:
Infectiepreventie (zomer 2011)
(i.s.m. het LEVV, sinds 1 januari 2011 onderdeel van V&VN)
Deze 4 modules worden GRATIS ter beschikking gesteld aan alle Nederlandse ziekenhuizen voor de duur van 1 jaar!
Werkbegeleiding (mei 2011)
(i.s.m. AMC)
“Het vroegere ‘see one, do one, teach one’ principe is volstrekt ontoereikend om het verpleegkundig vak te leren”
Alle verpleegkundigen hebben te maken met leren op de werkplek. Zowel voor hen zelf om het vak bij te houden, als ook voor leerlingen en stagiaires en voor nieuwe collega’s. Om dat leren te ondersteunen is werkbegeleiding een belangrijke taak.
Het coachen van collega’s en studenten is haast een vak apart. Deze e-learning module van CampusMed helpt je om anderen te helpen in hun leerproces.
Thoraxdrainage (mei 2011)
Met de module “Thoraxdrainage” breidt CampusMed zijn bibliotheek op het gebied van voorbehouden handelingen verder uit. De module wordt in twee versies, namelijk een voor medici en een voor verpleegkundigen, geproduceerd.
In beide cursussen wordt in een apart hoofdstuk “basiskennis” uitgebreide informatie over de anatomie en fysiologie van de thorax gegeven. Verdere hoofdstukken gaan over indicaties, contra-indicaties, mogelijke problemen en aandachtspunten, de gebruikte materialen en de procedures zoals het aansluiten van een drainagesysteem of het verwijderen van een drain. De cursus voor medici wordt aangevuld over het inbrengen van een thoraxdrainage.
Pijnbeheersing (juli 2011)
“Twee van de drie patiënten in een ziekenhuis ervaart pijn”
Het terugbrengen van pijn is een van de prestatie-indicatoren voor ziekenhuizen. Om zorgprofessionals bij het bereiken van dit doel te ondersteunen ontwikkelt CampusMed een uitgebreide e-learning cursus over pijnbeheersing.
Pijn is een (zeer) onplezierig gevoel waar veel patiënten in het ziekenhuis mee geconfronteerd worden. Dit is al vervelend genoeg voor patiënten, maar slecht behandelde pijn kan bovendien leiden tot (ernstige) complicaties.
Erkenning, herkenning en een adequate behandeling van pijn kunnen de ellende deels voorkomen of deze verminderen. Verpleegkundigen spelen hierin een centrale rol.
Deze e-learning module van CampusMed helpt je om adequater om te gaan met patiënten met pijn.
Wilt u meer over onze ontwikkelplannen voor nieuwe cursussen weten of heeft u zelf een idee voor een nieuw onderwerp? Neem dan contact met ons op!
